Língua Portuguesa em Timor-Leste - Ensino e Cidadania, by Nuno Carlos de Almeida, analyses the state of the Portuguese language in Timor and reflects on practical implications in the teaching and learning context, seeking to adapt the teaching of Portuguese to Timorese culture and suggesting possible ways forward which, starting from the existing linguistic diversity in the country, associate the values of democratic citizenship with the teaching of Portuguese in Timor and respect for the country`s national languages.

· Destina-se a todos os agentes envolvidos na reintrodução do português em Timor-Leste, sendo ainda uma leitura útil àqueles que procuram conhecer a realidade atual desta língua.

Nuno Carlos de Almeida
Licenciado em Linguística e mestre em Língua e Cultura Portuguesa - Metodologia do Ensino de Português LE/L2. Adquiriu experiência de ensino de português a falantes de outras línguas, em Timor-Leste, de 2006 a 2010, período durante o qual a sua atividade incidiu, sobretudo, na formação de língua portuguesa a professores e funcionários da Administração Pública.