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Ensino de Línguas Baseado em Tarefas - Da Teoria à Prática
Livro segundo o Novo Acordo Ortográfico
Catarina Castro | Maria José Grosso
-10%
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€ 21,00 € 18,90
Disponibilidade: Disponível
Edição: 2017ISBN: 978-989-752-282-6
Editora: LIDELPreço Fixo:
Sim
Este livro está abrangido pela Lei do Preço Fixo. Para mais informações, consulte por favor as Perguntas Frequentes"
Coleção: Ensino / AprendizagemPáginas: 160
Formato: 17x24 cmIdioma: Português
Algumas abordagens, como o Ensino de Línguas Baseado em Tarefas, tendem ainda a gerar resistência em alguns contextos educativos, não só pelo facto de muitos docentes estarem habituados a métodos que se baseiam fundamentalmente na apresentação, prática e produção, mas sobretudo pelo desconhecimento que revelam sobre os seus princípios, modo de aplicação e benefícios.
No atual contexto de promoção da aprendizagem de línguas, este livro tem como finalidade contribuir para uma maior divulgação do Ensino de Línguas Baseado em Tarefas, dirigindo-se a especialistas e professores que trabalhem, em particular, na área do Ensino do Português como Língua Estrangeira e que queiram atualizar-se relativamente aos princípios e modo de implementação de uma abordagem que, em muitos aspetos, se tem revelado mais eficaz para a aquisição e aprendizagem de segundas línguas do que os métodos tradicionalmente privilegiados.
· Emergência do Ensino de Línguas Baseado em Tarefas
· Distinção entre Tarefas e outras atividades pedagógicas
· Tarefas com foco na forma
· Preparação de Cursos de Línguas Baseados em Tarefas
· Limitações apontadas ao Ensino de Línguas Baseado em Tarefas
· Promoção da aquisição de segunda língua em sala de aula
· Planificação de um Curso de Línguas Baseado em Tarefas
Público-Alvo
Professores e especialistas que trabalhem na área do Ensino do Português como Língua Estrangeira
Pré-visualização
Autores
Catarina Castro
Licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, pela Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa (2000), Mestre em Ensino do Português como Língua Segunda e Língua Estrangeira (2008) e Doutorada em Línguas, Literaturas e Culturas, com Especialização em Didática das Línguas Estrangeiras (2015), pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Exerceu funções como Leitora de Língua e Cultura Portuguesas do Camões – Instituto da Cooperação e da Língua, IP, na Universidade Nacional de Timor-Leste (2001/2002) e nas Universidades Humboldt e Livre de Berlim (2004 a 2010) e, mais recentemente, como professora visitante na Universidade Autónoma de Barcelona, onde foi também responsável pelo Centro de Língua Portuguesa do Camões, IP (2016/2017). Atualmente, é investigadora do Centro de Investigação CETAPS (Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies), da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, onde realiza um Pós-Doutoramento na área da Linguística Aplicada e Formação de Professores.
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LIDEL – Edições Técnicas, Lda. – Rua D. Estefânia, 183, R/c Dto. – 1049-057 Lisboa – Portugal
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