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Português Língua Segunda e Língua Estrangeira - Da(s) Teoria(s) à(s) Prática(s)
Paulo Osório | Rosa Marina Meyer
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Disponibilidade: A confirmar
Edição: 2008ISBN: 978-972-757-517-6
Editora: LIDELPreço Fixo:
Não
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Coleção: Ensino / AprendizagemPáginas: 204
Formato: 17x24 cmIdioma: Português
Português Língua Segunda e Língua Estrangeira é constituído por um conjunto de artigos de diversas áreas no âmbito do Ensino do Português Língua Segunda (PL2) e do Português Língua Estrangeira (PLE). Todos eles convergem para os domínios da Linguística Aplicada ao Ensino de Línguas e da Didáctica de Línguas. Contudo, ressalve-se que emerge, ao longo da obra, uma nova área, ou seja, a área do Ensino-Aprendizagem de PL2 e PLE, enquanto área inovadora e autónoma. Não negamos, todavia, que se trata de um campo subsidiário de outros domínios científicos.

Realçamos para além das várias formas de análise teórico-metodológica do fenómeno linguístico em apreço encontradas nesta obra, as múltiplas referências bibliográficas aqui feitas, os diferentes corpora explorados, bem como as múltiplas estratégias de ensino de PL2 e PLE apontadas. Acresce, também, a importância dada a questões de aquisição de L2, nomeadamente no texto intitulado “Aquisição de L2”.

Português Língua Segunda e Língua Estrangeira pretende colmatar alguma falta de estudos neste âmbito, nomeadamente num país com escolas cada vez menos monolingues e monoculturais, onde a diversidade linguística e cultural é cada vez maior.

Conteúdos:
· A Interjeição como Fator de Identidade Cultural
· Um estudo Intercultural de Algumas Expressões de Tempo Usadas pelos Brasileiros
· A Elaboração da Opinião Desfavorável em Português do Brasil
· Linguagem Formulaica e Seus Desdobramentos para o Ensino de PL2-E
· Uma Constelação em Expansão: Variação Lingüística e Ensino do Português nos EUA
· A Teoria Linguística da Análise Crítica do Discurso e o Manual Didático de PLE
· A Gramática Pedagógica no Ensino-Aprendizagem das Línguas
· Apropriação da Língua Portuguesa: o Exemplo de um Público Ucraniano Adulto e Jovem Adulto
· Imagens do PLE na Comunicação Intercultural Plurilingue
· Expressões Idiomáticas no Discurso Publicitário
· Aquisição de L2
Público-Alvo
· Professores do Ensino Básico, Secundário e Superior
Pré-visualização
Autores
Paulo Osório
É Licenciado em Português, Latim e Grego pela Faculdade de Letras da Universidade Católica Portuguesa (1994), tendo obtido o grau de Mestre em Linguística Portuguesa pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra, em 1998. Em 2002, obteve o grau de Doutor em Letras – Linguística Portuguesa, pela Universidade da Beira Interior, onde é, actualmente, Professor Auxiliar de Nomeação Definitiva. Em 2006, desenvolveu a sua pesquisa de pós--doutoramento em Estudos da Linguagem – Linguística na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. É autor de livros e de diversos artigos e tem apresentado conferências em diversas Universidades estrangeiras. É investigador do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (linha de “Linguística Comparada”, sob a coordenação da Professora Doutora Maria Francisca Xavier).

Rosa Marina de Brito Meyer
É Licenciada em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1973) e obteve, em 1980, o grau de Mestre em Linguística pela mesma Instituição. Em 1991, apresentou, à Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, a sua Tese de Doutoramento em Letras – Linguística. Desenvolveu pesquisa de pósdoutoramento em Estudos de Cruzamento de Culturas Aplicados às Segundas Línguas na University of Alberta, Canadá (2000-2001). Actualmente, é Professora Associada da PUC – Rio (Departamento de Letras), dirigindo a área de Ensino do Português para Estrangeiros. É autora de diversas publicações e apresenta regularmente a sua investigação em congressos científicos.
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