O Hora da História destina-se a um público infantil, em fase de alfabetização (6-10 anos), aprendente de Português Língua Estrangeira, Língua Não Materna, Língua Segunda e Língua de Herança. Inclui textos originais que, a par de músicas e contos populares portugueses, adequados ao nível linguístico do público-alvo, abordam aspetos interculturais de forma divertida e estimulante.
O Livro do Aluno é composto por oito unidades, sendo a primeira uma unidade introdutória à cultura geral sobre Portugal e a última sobre algumas das festas e celebrações mais significativas que, além de explorarem conteúdos linguísticos, contribuem também para o enquadramento cultural.
As seis unidades principais estão divididas em secções e o fio condutor do Livro do Aluno é uma história, cujas personagens principais são dois primos portugueses e os seus dois amigos alemães a viverem em Portugal, que pode ser lida na secção "A nossa história". As secções "Na tua sala de aula" e "Nas aulas de Português" desenvolvem os conteúdos gramaticais e lexicais, fazendo a ponte entre a história do manual e a realidade da sala de aula. Depois da escola, os nossos heróis passam para "Em casa da avó", secção onde se continua o trabalho dos conteúdos dessa unidade, como se de trabalhos de casa se tratasse. Na secção "Já sei!", consolidam-se as competências para a aprendizagem da leitura, da oralidade e da escrita, gradualmente trabalhadas com explicações e exercícios de vocabulário e de gramática, de acordo com o Referencial Camões PLE, o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR) e o Quadro de Referência para o Ensino Português no Estrangeiro (QuaREPE) para o nível A1. Por último, temos a secção cultural por excelência, "Hora da história", que inclui a adaptação de contos orais transcritos por Teófilo Braga.
O método Hora da História baseia-se numa abordagem comunicativa e procura ter em consideração as "inteligências múltiplas" presentes na realidade da sala de aula, dando resposta a turmas com heterogeneidade de conhecimentos, sem descurar o aspeto lúdico e integrativo da aula de Português.
Componentes:
- LIVRO DO ALUNO - inclui textos, diálogos, músicas, contos populares portugueses adaptados, exercícios, ilustrações magníficas, entre outros recursos. Inclui ainda um CD áudio com os exercícios assinalados no Livro do Aluno e no Caderno de Exercícios, assim como as canções de algumas das unidades. As faixas áudio estão também disponíveis em www.lidel.pt/pt/download-conteudos/.
- CADERNO DE EXERCÍCIOS - inclui exercícios para aprofundar a aprendizagem dos conteúdos apresentados no Livro do Aluno e que deverá ser utilizado como complemento do mesmo.
- LIVRO DO PROFESSOR - inclui questionário de inteligências múltiplas, guiões de unidade, sugestões de atividades e propostas de trabalho, soluções dos exercícios, testes de vocabulário e de gramática (disponíveis em www.lidel.pt/pt/download-conteudos/), jogos, entre outros. Inclui ainda 212 cartões e 9 cartazes para ensinar ou rever vocabulário, permitindo uma série de jogos e atividades.

Crianças em fase de alfabetização, com idades entre os 6 e os 10 anos, aprendentes de Português Língua Estrangeira, Língua Não Materna, Língua Segunda e Língua de Herança.

Susana Leite
Professora licenciada pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Ingleses e Alemães. Mestrado em Relações Interculturais, pela Universidade Aberta, Portugal. Leitora do Camões na Universidade de Leipzig e professora em várias escolas na Alemanha, Portugal, Áustria, Reino Unido e Espanha. Projetos interativos na Apple Online Store, iTunes e App Store, Irlanda.

Marla Andrade
Professora licenciada pela Universidade de Aveiro em Inglês e Alemão (via ensino). Pós-graduação em Português Língua Não Materna pela Universidade Aberta. Professora em Timor-Leste, na Suíça e em vários estados federados da Alemanha.

Teresa Barreiros
Professora licenciada pela Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional das Beiras, em Inglês e Alemão, Ramo de Formação Educacional. Pós-graduação em Português Língua Não Materna pela Universidade Aberta. Professora em Portugal, Suíça e em diferentes estados federados da Alemanha.