Testes de Português A1-A2-B1 apresenta 10 testes para cada um dos níveis, com exercícios para avaliar as diferentes competências, concebidos para serem realizados em qualquer momento: para consolidar conhecimentos, para avaliar, para preparação de exames de diversos tipos e até como teste diagnóstico de colocação em nível.
Tendo como objetivo facilitar o processo de ensino-aprendizagem, este livro permite tanto aos alunos como aos professores reconhecer o que já foi aprendido e identificar as áreas em que será necessário um investimento maior.
Os testes foram pensados para aprendentes que tenham dedicado cerca de 150 horas a cada nível, que queiram desenvolver e testar os seus conhecimentos nas mais variadas competências, bem como para todos os professores de PLE, PL2, PLNM, PLH, PLA e PFOL que trabalham com um público jovem e adulto, individualmente ou em grupo.

Testes de Português A1-A2-B1:
·10 testes para cada nível - A1, A2 e B1 - constituidos por exercícios de compreensão oral e de escrita, de gramática e/ou léxico, e de produção e interação oral e escrita;
·Exercícios e tarefas muito comunicativas e úteis, para além das tipologias mais tradicionais, pelo que a diferenciação pedagógica dos testes se adequa a diferentes públicos;
·Áudios e vídeos reais, extraídos de contextos diversificados, adaptados didaticamente, que simulam o contexto de imersão linguística;
·QR Codes de acesso imediato aos recursos digitais (áudios e vídeos), para poderem ser ouvidos e visualizados no momento e em qualquer dispositivo móvel;
·Soluções de todos os exercícios, incluindo sugestão de expressão escrita, e transcrições de todos os textos áudio e vídeos, para facilitar o trabalho autónomo;
·Grelhas de correção editáveis, disponíveis para download em www.lidel.pt, permitindo que, de forma prática e rápida, todos possam facilmente realizar a avaliação do teste.

Adolescentes, jovens e adultos aprendentes e/ou candidatos a exames de Português Língua Estrangeira (PLE), bem como professores da área de PLE.

Ana Boléo
Doutorada em Educação e Interculturalidade, com mestrado e licenciatura em Língua e Cultura Portuguesa (Língua Estrangeira). É professora de português língua estrangeira, desde 2004, e leciona em várias instituições do ensino superior em Portugal, tendo vasta experiência na conceção de programas, no desenvolvimento de materiais para fins gerais e específicos, e na elaboração de testes de colocação em nível. É formadora de professores e tem múltiplos artigos científicos publicados, bem como participações em congressos nacionais e internacionais. Coautora do manual Por Falar Nisso, dedicado a exercícios de expressão e interação oral, do A1 ao C2.