Este livro pretende contribuir para o desenvolvimento e atualização do ensino e aprendizagem da compreensão do oral, respondendo às dificuldades dos aprendentes na compreensão de textos audiovisuais.
Reúne relatos de especialistas sobre experiências de desenvolvimento de materiais didáticos dirigidos a PLNM e PLH que possam contribuir para a construção e expansão do conhecimento desta área.
Livro dirigido a investigadores, formadores e professores de Português Língua Não Materna, em geral, e de Português Língua de Herança, em particular, pretende colmatar algumas das necessidades formativas da área.
Uma obra sobre o ensino e a promoção da língua portuguesa num mundo em mudança, escrita em PE e PB. Reúne estudos com uma fundamentação teórica diversificada, que podem inspirar novas investigações.
Destina-se a ajudar docentes e alunos do ELH a desenvolver as competências de escrita na língua primeira. Apresenta os pontos essenciais da didática e ideias para a prática pedagógica.
Visa apoiar os professores na tarefa de despertar, construir e desenvolver o prazer de ler na língua de herança nos seus alunos, destacando a fluência, a compreensão e o prazer na criação de textos.
Promove o desenvolvimento de competências quotidianas para contextos progressivamente mais exigentes, focando-se na língua primeira, sobretudo na variedade-padrão.
Apresenta ferramentas de apoio através de temas exemplificativos para a construção de competências interculturais, para que crianças e jovens sejam capazes de lidar com o seu contexto social.
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